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Corrigés TP2, conseils en info

Des corrections du TP2 sont en ligne, jusqu’à la question 11. Si les TP d’info vont trop vite pour vous (si je corrige régulièrement avant que vous ayez fini), il faut refaire le TP1 et le TP2 jusque là chez vous.

Toutes les notions découvertes jusque là sont importantes et utiles pour être efficace dans la suite :

  • distinguer l’éditeur de script de la console
  • savoir exécuter un script
  • écrire une fonction, comprendre le rôle des variables d’entrée, d’un return
  • écrire un while, un for
  • faire attention aux :, aux indentations
  • comprendre le fonctionnement de range(a,b)
  • calculer des sommes, des termes d’une suite, écrire un algorithme de seuil
  • manipuler des listes (création avec [ ], en compréhension, ajout à la fin par append, accès aux éléments par L[i])

Les TP1 et 2 ont un statut particulier : ils ne touchent qu’à peine au programme officiel. Ils contiennent des bases à maîtriser efficacement tout au long de l’année. Nous y passerons encore la semaine prochaine mais nous n’aurons pas davantage de temps.

À partir du TP3, nous suivrons le programme officiel en détail et le rythme sera différent : il ne sera pas attendu que tout le monde termine tous les TP.

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Erreur salles anglais et français

Bonsoir. Il y avait une erreur concernant les salles de colles d’anglais et de français dans e-colle. Je viens de la réparer, désormais e-colle indique les salles correctes.

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Changement de salle de colle + exos pour jeudi

La salle de Mme Barthélémy-Herpich a changé, merci de re-télécharger le colloscope. Si vous utilisez l’agenda de e-colle, c’est tout bon, je l’ai changée.

Pour jeudi, préparez les questions 7.1 à 7.6 du TD3.

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Programme des contrôles, correction TD

  • Certains me demandent le programme de révision pour le test de cours : comme pour les DS, c’est … tout ! Évidemment, vous vous en doutez, il s’agira avant tout de tester ce qui a été vu depuis le dernier test (et idem pour les DS, depuis le dernier DS). En revanche, tout le cours est utile toute l’année, par exemple il faut toute l’année savoir faire des additions, des multiplications etc 😉
  • J’ai mis en ligne des éléments de correction pour les exercices non abordés du TD2.
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Corrigé DS1 en ligne, erreurs dans la version papier

Bonsoir. J’ai mis en ligne le corrigé du DS1. Dans le corrigé distribué, il y a une erreur, toute l’équation de l’Ex 2.5 est à revoir. Il y aussi une petite erreur dans l’Ex 3.3 sur la valeur de x. Merci de rayer les parties concernées de votre corrigé papier, et de faire référence au corrigé en ligne.

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TD3 en ligne

Le TD3 est en ligne. Pour lundi, préparez les exercices 13, 1, 2, 3.

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TP1 informatique, corrigé en ligne

Bonsoir. J’ai mis en ligne un fichier python corrigé des dernières questions du TP1 pour ceux qui n’auraient pas eu le temps de les faire. Essayez de les faire chez vous avant de le lire, et avant qu’on commence le TP2 mardi et jeudi.

Vous avez pu constater une certaine hétérogénéité en informatique : si cela vous a paru aller trop vite, pour être plus efficaces à l’avenir je vous invite à bien revoir les choses découvertes lors du TP1 et à bien apprendre vos modèles de syntaxe : différence entre la console et l’éditeur de script, définition d’une fonction (notamment l’utilisation de return et pas de print), indentations, utilisation des : etc.

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Changement colloscope

Bonjour. Les salles et quelques colles de français ont été changées, merci de re-télécharger le colloscope. Pour comprendre comment fonctionnent les numéros de groupes en français, demandez confirmation à Mme Baur mais je pense que par exemple 3+4a signifie : le groupe 3 et la première personne du groupe 4.

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Planning colles et TP

Le planning est en ligne. Il est aussi accessible via le menu ci-dessus. Faites bien attention à la deuxième page qui indique les groupes de TP d’informatique : en raison de colles de physique sur les créneaux d’informatique, ces groupes ne pourront pas être fixes comme jusqu’à présent, ils sont donc tournants en fonction de votre numéro de groupe.

Si vous avez des questions sur la lecture du planning, vous pouvez me les poser demain en cours.

Prenez le temps de vérifier pour votre groupe la chose suivante :

  • que vous avez bien une colle de maths par semaine, et une alternance physique / anglais.
  • que toutes vos colles sont faisables : pas sur un créneau de cours (sauf les créneaux en orange pour les LV2 allemand, c’est prévu que vous ratiez une heure une fois par semaine) ou autre, pas deux colles en même temps.
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Colles

Le premier programme de colle est en ligne, cf. menu > Prog. de colle. Les colles débuteront le 20. Le planning sera mis en ligne probablement demain, il est en cours de vérification par les collègues et d’attribution des salles par l’administration. Vous trouverez aussi, si besoin (report, demande d’aide après la colle etc), les adresses e-mail des colleurs dans la partie Documents de classe.

Quelques informations sur le déroulement de la colle : vous commencerez toujours par une question de cours formée de un ou deux énoncés (comme dans les tests de cours), suivi d’une démonstration ou exemple de cours (marqués d’un ♠️ dans le programme). Si vous connaissez votre cours, les colles se passeront bien ! (Cf. syllabus).